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时间：2024-05-12 00:10:41
时间：2024-05-05 00:18:18
刚刚突然想通的，来这里分享一下 我觉得提升成绩至少有2点： 1.差异化感知（我想不到更好的词，先这么定义吧） 他需要从分数到学校到工作这一顺序的感知差异 不好的分数---不好的学校--不好的工作--不舒服的生存环境 相反呢 好的分数--好的学校--好的工作--好的家庭--好的生活（可能也未必这样，但需要这么给他创造认知） 而不是：邻居家伙伴辍学了，不用写作业，不用背书，不用学英文，打打螺丝工资根本就花不完，天天打游戏太爽了 不一样的环境，一定要让他亲自感受一下。让他知道今后想要什么样的生活 一定要有差异化的感知，并且是全链程的。
时间：2024-04-27 18:56:51
前几天收拾一下旧衣服，想起吧友发帖说过旧衣服可以回收，于是zfb找了下0.6元/k，收拾完自己称是25kg。 第二天快递佬过来收，电子单显示3kg?于是我闲得无聊找客服反馈。 刚快递佬打电话解释了说下雨弄湿了的没有称，差多少钱补给我，我说算了不用了搞清楚就行。 过一会又打给我说要补钱给我，公司可能要他离岗，我说不会吧搞这么严重。后来又找客服把投诉撤销了。
时间：2024-04-26 18:47:51
看图，专门针对那种标价很低，进入一看是个和主图不相关的便宜玩意儿的情况。虽然不知道有没有用，但能举报总是好的 入口是 举报-滥发信息
时间：2024-04-26 14:52:48
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